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動詞の活用形 変換三単現・ing形・過去形・過去分詞を一度に

動詞の原形を入力すると4つの活用形をまとめて表示し、それぞれどのルールが働いたかまで出します。子音の重ね方や y → ied の判定もここで確認できます。

go は不規則動詞です(行く)。過去形・過去分詞は ルールでは作れないので暗記が必要です。不規則動詞の一覧とテストでまとめて覚えられます。

三人称単数現在(三単現)he / she / it が主語のとき

goes

-o → +es

子音 + o で終わるので es を付けます。

使い方

he / she / it + goes

She goes to the gym every morning.

ing形(現在分詞・動名詞)進行形と「〜すること」

going

そのまま +ing

語尾が特別な形ではないので、原形に ing を足すだけです。

使い方

be + going(進行形)

She is going to the gym now.

過去形過去に起きたこと

went

不規則動詞

ed を付けずに形が変わります。ルールがないので暗記が必要です。

使い方

went(過去のこと。yesterday などと一緒に使う)

She went to the gym yesterday.

過去分詞完了形と受動態

gone

不規則動詞(ABC 型)

3つとも形が違う型です。

使い方

have / has + gone(完了形)

She has gone to the gym three times this week.

三単現の -s / -es 早見表

語尾作り方
ふつうの動詞+splay → plays / work → works
-s, -x, -z, -ch, -sh+esmiss → misses / watch → watches / wash → washes
子音 + o+esgo → goes / do → does
子音 + yy を i に変えて +esstudy → studies / try → tries
母音 + y+splay → plays / buy → buys
havehashave → has
beisbe → am / are / is
助動詞(can, will, must)変わらないcan → can(× cans)

三単現の s が付くのは、主語が he / she / it に置き換えられて、時が現在のときだけです。my father, the train, everyone, this book はすべて he / she / it に置き換えられるので s が付きます。 逆に助動詞(can, will, must)の後ろは必ず原形なので s は付きません(× He can plays)。 名詞の -s / -es もまったく同じ音のルールで動いているので、英語 複数形 変換ツールと並べて見ると理解が早くなります。

ing形は「e を落とす」と「子音を重ねる」の2点だけ

語尾・条件作り方
ふつうの動詞+ingwork → working / study → studying
-e で終わるe を落として +ingmake → making / write → writing
-ee, -oe, -yee を残して +ingsee → seeing / agree → agreeing / dye → dyeing
-ieie を y に変えて +ingdie → dying / lie → lying
1音節で短母音 + 子音1つ子音を重ねて +ingrun → running / sit → sitting
多音節で強勢が最後子音を重ねて +ingbegin → beginning / prefer → preferring
多音節で強勢が前重ねずに +ingvisit → visiting / open → opening
-c で終わるk を足して +ingpicnic → picnicking / panic → panicking

判定の順番はこうです。1. -ie で終わるか(die → dying)/ 2. -e で終わるか(make → making。ただし see, agree は e を残す)/ 3. 「短母音 + 子音1つ」で終わるか。3つ目に当たったときだけ、最後に強勢の位置を確認します。

強勢で分かれる例

  • beGIN(強勢が後ろ)→ beginning
  • preFER(強勢が後ろ)→ preferring
  • VIsit(強勢が前)→ visiting
  • Open(強勢が前)→ opening
  • LIsten(強勢が前)→ listening

-w, -x, -y で終わる語は「短母音 + 子音1つ」に見えても重ねません(show → showing、fix → fixing、play → playing)。

過去形は規則動詞と不規則動詞で別物

語尾・条件作り方
ふつうの動詞+edwork → worked / watch → watched
-e で終わる+dlike → liked / use → used
子音 + yy を i に変えて +edstudy → studied / carry → carried
母音 + y+edplay → played / enjoy → enjoyed
短母音 + 子音1つ子音を重ねて +edstop → stopped / prefer → preferred
不規則動詞形が変わるgo → went / take → took

規則動詞の -ed は3通りに読みます。t / d の後は「イド」(wanted, needed)、無声音の後は「ト」(liked, stopped, watched)、それ以外は「ド」(played, opened)です。つづりは同じ ed でも音が変わるので、 リスニングで過去形を聞き取れない原因になりやすい部分です。

不規則動詞はルールでは作れないので、暗記するしかありません。このツールでは不規則動詞を入力すると過去形・過去分詞を表示しますが、覚える作業は不規則動詞 一覧+テストのほうが向いています。A-A-A / A-B-A / A-B-B / A-B-C の型ごとに並んでいて、そのままテストできます。

日本人がやりがちな間違い

× My father work at a bank.

○ My father works at a bank.

my father は he に置き換えられるので三単現の s が必要です。話しているときにいちばん落ちやすい s です。

× He can plays the piano.

○ He can play the piano.

助動詞の後ろは必ず原形です。can, will, must, should の後で s は付きません。

× I am study English.

○ I am studying English. / I study English.

be動詞の後に原形は置けません。進行形にするなら ing形、習慣を言うなら be動詞を外します。

× She doesn't likes coffee.

○ She doesn't like coffee.

does に s の役目を渡しているので、後ろの動詞は原形に戻ります。

× Did you went there?

○ Did you go there?

did が過去を示しているので、動詞は原形にします。過去形を2回使う必要はありません。

× I have went to Kyoto.

○ I have been to Kyoto.

have の後ろは過去分詞です。go の過去分詞は gone ですが、「行ったことがある」は have been to を使います。

形容詞の変化もまとめて確認したいときは比較級・最上級 変換が同じ形式で使えます。

よくある質問

Q.三単現の s は、いつ -es になりますか?

-s, -x, -z, -ch, -sh で終わる動詞と、子音 + o で終わる動詞が -es になります(miss → misses、watch → watches、wash → washes、go → goes、do → does)。s だけを足すと子音が続いて発音できないため、母音を挟むのが理由です。読み方も「イズ」と1音増えます。子音 + y で終わる動詞は y を i に変えて -es です(study → studies)。

Q.run → running なのに visit → visiting なのはなぜですか?

子音を重ねるかどうかは強勢(アクセント)の位置で決まります。「短母音 + 子音1つ」で終わる語のうち、1音節の語(run, sit, stop)と、強勢が最後の音節にある語(beGIN → beginning、preFER → preferring)だけが子音を重ねます。visit や open は強勢が前にあるので重ねません(visiting, opening)。つづりだけでは判断できないので、辞書で強勢の位置を確認するのが確実です。

Q.travel の ing形は traveling と travelling のどちらですか?

どちらも正しく、アメリカ式が traveling、イギリス式が travelling です。過去形も traveled / travelled で同じように分かれます。cancel, label, model, signal, level など -l で終わる2音節以上の語すべてに当てはまります。大事なのは1つの文書の中でどちらかにそろえることです。TOEIC はアメリカ式が基本です。

Q.現在分詞と動名詞は何が違いますか?

形はどちらも ing形で同じですが、働きが違います。現在分詞は「〜している」という形容詞のような働きで、be動詞と組んで進行形を作ります(She is running.)。動名詞は「〜すること」という名詞の働きで、主語や目的語になります(Running is fun. / I like running.)。形が同じなので、文の中の位置で見分けます。

Q.不規則動詞はどうやって覚えればいいですか?

活用の型でまとめて覚えるのがいちばん速いです。cut - cut - cut のように3つとも同じ型(A-A-A)、buy - bought - bought のように過去形と過去分詞が同じ型(A-B-B)、go - went - gone のように3つとも違う型(A-B-C)に分けると、覚える量が体感で半分になります。当サイトの不規則動詞ツールはこの型ごとに一覧化してあり、そのままテストもできます。

Q.過去形と過去分詞は、見た目が同じなら気にしなくていいですか?

規則動詞は同じ形(worked / worked)ですが、使う文型が違うので区別は必要です。過去形は単独で使い(I worked yesterday.)、過去分詞は have / has と組んで完了形(I have worked here for years.)、be動詞と組んで受動態(It was made in Japan.)を作ります。過去分詞を単独で動詞として使うことはできません。

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